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国家统计局:今年的经济稳定增长可以预期

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  在她看来,学校教育作为青少年教育的主阵地,具有其他教育和活动不可替代的特殊作用。为此,她建议生命教育应为必修课。从小学一年级开始,每学期至少2-4小时,并贯穿义务教育的全程。选择部分基础较好、条件较成熟的学校系统地开展中小学生生命教育课程的试点工作,及时总结经验,以利于全面推广;对开课有困难的学校,应根据学生需求,选取关键问题,进行专题讲座。

  佟新认为,生命教育内容十分广泛,至少应当包括人生观教育、青春期性教育、心理健康教育、安全防范教育、急救常识教育、生命关怀教育和死亡教育等。

  “生命教育与其他教育不同,学生参与是重要方式。”佟新认为,生命教育的方式不仅是课堂教育,而需要多渠道,采取生动的教育方法,比如生活实践课程、生存技能专题训练、生命教育课程、心理咨询与辅导、人生价值讨论课程等,特别是发生突发事件时增加生命知识的讨论。

  新京报记者 许雯

  原标题:中方如何评论伊朗误击客机?耿爽:希望事件得到妥善处置

  [环球时报-环球网报道 记者 王盼盼]外交部发言人耿爽13日主持例行记者会。有俄媒记者提问说,伊朗日前承认错误击落了一架乌克兰客机。中方对此有何评论?

  耿爽表示,中方对乌克兰客机坠毁这起悲剧的发生感到痛心。我们对遇难者表示深切的哀悼,对遇难者的家属表示诚挚的慰问。我们也注意到,有关方面就此事保持着沟通。希望这一事件能够得到妥善的处置,避免局势进一步复杂化。

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